Rosenheim – Wie wichtig das Leseverständnis für den Lernerfolg bei Kindern ist, weiß Inge Thaler aus ihrer langjährigen Erfahrung als Rektorin an einer Rosenheimer Grundschule. Gemeinsam mit der Bürgerstiftung Rosenheim möchte sie nun ein ehrenamtliches Lese-Mentoren-Projekt in Rosenheim im neuen Schuljahr
starten.

Die Idee ist dabei, das Ehrenamtliche für diese Aufgabe speziell vorbereitet und
geschult werden, und dann im Rahmen der Ganztagesklassen in den Schulen
gemeinsam mit einzelnen Schülern an deren Lesefähigkeiten und Textverständnis zu
arbeiten. Dass dieses spezielle Vorgehen Erfolg verspricht, zeigt auch der Bundesverband MENTOR – Die Leselernhelfer Bundesverband e.V., bei dem die Bürgerstiftung Rosenheim Mitglied geworden ist.
Unter dem Dach des Bundesverbandes fördern mehr als 13.000 ehrenamtliche Lesementoren in Schulen insgesamt 16.600 Schüler in Lesetandems.

Mentoren-Schulung
in Rosenheim

In Rosenheim findet am Donnerstag, 13.Oktober und am Freitag,14.Oktober jeweils von 17 bis 19 Uhr in der Alten Druckerei (Königstraße 7b) eine Mentoren-Schulung statt, um die Ehrenamtlichen auf diese Aufgabe vorzubereiten.
Die beiden Dozentinnen Inge Thaler und Karin Schreiner freuen sich auf interessierte Menschen, die Spaß an der Arbeit mit Kindern und Freude am Lesen haben. Wer kostenlos an der Schulung teilnehmen will, kann sich dafür bei Christian Hlatky von der Bürgerstiftung Rosenheim unter der E-Mail info@buergerstiftung-rosenheim.de anmelden. Weitere Infos zum Projekt findet man unter: https://mentor-bundesverband.de.
(Quelle: Pressemitteilung Bürgerstiftung Rosenheim / Beitragsbild: Symbolfoto re)