Innpuls.me

Lehrplanvortrag Waldorfpädagogik

von Karin Wunsam | 16. Juni 2023 | Aktuelles

Rosenheim – Am kommenden Montag, 19. Juni, findet um 20 Uhr im Dachsaal der Freien Waldorfschule Rosenheim (Mangfallstraße 53, 83026 Rosenheim) für alle interessierten Eltern, insbesondere auch für Neu- und Quereinsteiger eine öffentliche Veranstaltung statt. „Welche Antworten hat die Waldorfschule auf die Herausforderungen unserer Zeit?“ – Vortrag und Gespräch zu den Klassen 1 bis 8 mit Ulrike Altenried (Klassenlehrerin).

Wie bereiten wir die Kinder auf die Herausforderungen unserer Zeit vor, warum kann dies durch den Waldorflehrplan geschafft werden, wo darf er aktualisiert und wo weiterentwickelt werden, um zeitgemäß zu sein und zu bleiben, welche inhaltlichen Grundpfeiler sind unverrückbar. Der Eintritt ist frei.
(Quelle: Pressemitteilung Freie Waldorfschule Rosenheim / Beitragsbild: Archiv Innpuls.me)

Guten Morgen

von Karin Wunsam | 27. Feb. 2023 | Aktuelles

Heute ist der 27. Februar

Namenstag haben: August, Augustin, Baldomer, Baldur, Gabriel, Markward
(Quelle: namenstage.katholisch.de)

3 bekannte Geburtstagskinder:

– Bertha Pappenheim (1859 – war eine österreichisch-deutsche Frauenrechtlerin, die sich in Sozialpolitik und Sozialarbeit engagierte, den Jüdischen Frauenbund mitbegründete und als Patientin „Anna O.“ in den Krankenberichten von Josef Breuer und Sigmund Freud in die Geschichte der Psychoanalyse einging.)

– Rudolf Steiner (1861 – war ein österreichischer Philosoph, Esoteriker und Begründer der Waldorfpädagogik.)

– Elizabeth Taylor (1932 – war eine britisch-US-amerikanische Schauspielerin und Filmlegende. Werke mit ihr: „Die Katze auf dem heißen Blechdach“, „Wer hat Angst vor Virginia Woolf?“ und „Cleopatra“.)
(Quelle: geboren.am)

3 Ereignisse der Geschichte:

1655: Am südlichsten Punkt Norwegens wird das erste Leuchtfeuer im Leuchtturm „Lindesnes fyr“ angezündet. Das Licht von 30 Kerzen hinter Bleiglasfenstern auf einem Holzturm soll Schiffen Orientierung bieten.
1693: Unter dem Titel „Die Ladies`Mercury“ erscheint die erste Frauenzeitschrift der Welt in London. Wenige Wochen kommt er für die vom Buchhändler John Dunton initiierten Zeitschrift schon wieder zum Aus.
1879: Über die Entdeckung des Süßstoffs Saccharin informieren in Baltimore die Professoren Constantin Fahlberg und Ira Remsen von der Johns Hopkins University.
(Quelle: wikipedia.org / Beitragsbild: re)

Eurythmieabschluss der Waldorfschule

von Karin Wunsam | 29. Okt. 2022 | Aktuelles, Pinnwand

Rosenheim / Kolbermoor – Waldorfschüler- das sind doch die, die ihren Namen tanzen! Ja, stimmt. Aber Eurythmie ist noch viel mehr. Diese Kunstform, die Waldorfschüler durch ihr Schulleben begleitet, verbindet Wort, Musik, Bewegung und Ausdruck und verlangt vor allem viel Körpergefühl. Am Ende des Eurythmieunterrichts steht der öffentliche Eurythmieabschluss und das war jetzt bei der 12. Klasse der Freien Waldorfschule Rosenheim der Fall.

Eurythmieabschluss 12. Klasse Freie Waldorfschule Rosenheim- Schüler deuten Pyramide an.

Hier deuten die Waldorfschüler eine Pyramide an. Fotos: Wunsam

Im Jahr 1912 schuf Rudolf Steiner, Begründer der Waldorfpägagogik, die Eurythmie als neue Bewegungskunst und seitdem ist sie fester Bestandteil des Waldorfunterrichts von Klasse 1 bis Klasse 12. Der Höhepunkt kommt am Ende mit dem öffentlichen Eurythmieabschluss. Die Inszenierung dafür erarbeiten die Schüler dann völlig eigenständig.

Zeitreise quer
durch die Epochen der Menschheit

Die 12. Klasse der Freien Waldorfschule Rosenheim hat sich in den vergangenen Wochen für ihren Eurythmieabschluss im Mareis-Saal in Kolbermoor intensiv vorbereitet. Schnell stand für die Schüler fest, dass sie auf der Bühne eine Zeitreise quer durch die Epochen veranstalten wollen, sowohl mit klassischen Elementen der Eurythmie als auch modernen, experimentellen Teilen.
Von der Steinzeit ging es ins alte Ägypten und Griechenland, von da ins Mitttelalter und zur französischen Revolution und weiter in die industrielle Revolution, den 1. Weltkrieg und schließlich sogar noch ab in die Zukunft.
Themen, die dabei künstlerisch aufgearbeitet und auch mittels Licht und Schatten ansprechend in Szene gesetzt wurden, waren Glaube, Frauenrechte, Krieg, Gewalt und Forschungsdrang der Menschen.
Die Schüler bedienten sich dabei für ihre Inszenierung nicht nur an bekannten Werken, sondern dichteten stellenweise sogar selbst.
Die Resonanz war groß. Der Saal war bei beiden Vorstellungen gut gefüllt und das Publikum begeistert. Dementsprechend viel Applaus gab es am Schluss für die gut einstündige Vorführung.
(Quelle: Artikel: Karin Wunsam / Beitragsbild, Fotos: Karin Wunsam)

Weitere Impressionen des gestrigen Abends: